”
王雨菲一听,顿时觉得也有点道理,不过作为老师她不好直接质疑学生,就换了个和颜悦色的表
,让顾辙回答问题:
“顾辙,既然进步那么大,介绍介绍你的学习经验呗。你是怎么轻松适应英音美音的。”
老师这是诚恳
流的态度,顾辙便不能敝帚自珍。
好在一个2020年代的
,要跟02年的
比知识广度,那肯定是完
的。
毕竟后世有那么多
工智能学习工具,一个自律上进的
,只要推送算法调教得好,哪怕只刷
站,都能学到不少音韵知识。
顾辙便整理了一下思路,侃侃而谈:“我觉得,同一语言的不同方言
音演化,是有一个总的规律可循的。
无非就是很多词随着时间的演进,为了越说越省力,会出现‘元音高化’的趋势,舌位越来越高,张
幅度越来越小。
比如古英语里甜(sweet)的发音是‘思外特’,到了美音‘唉’变成了‘咦’,张嘴幅度就小了。掌握这个总体规律后就很容易了。”
王雨菲听了,不由一愣。
她是英语师范本科,但对古文并不懂,大学里音韵学也是混过去的。
说白了,她属于那种连莎士比亚的“脆弱啊,你的名字就是
”里的“你”该写作“Thee”都不知道的英语老师。
不过顾辙说得
是道,她也不能露怯啊,便强行点评道:
“这是普遍规律么?不要盲目下定论。就算英语是这样,其他语种也未必。学习还是要踏实,不要盲
摸象……”
顾辙接过话:“古汉语也这样啊,‘我’在唐宋读‘?a’,藏语和客家话至今是这么念的。到了明朝为了嘴张小一点变成‘?e’,秦腔至今这么念。
语也是,越往关西张嘴越小——
剧都看过吧,正常关东腔的‘八嘎’,到大阪腔变‘波噶’,到广岛的极道腔变‘不噶’,连嘴都懒得张了。
毕竟都混成极道了,还讲究什么谈吐优雅?说到底语言只是一门工具,只要能让
听懂,当然会往‘怎么省力就怎么说’的方向演化。”
顾辙信手拈来,这些都是他重生前从
站《帝国时代4》古音讨论区随便看来的。但知识不问出处嘛,没什么丢
的。
到了这一步,王雨菲已不知如何反驳,所有
对顾辙水平的质疑也彻底消散了。
钱思远那些
更是听得目瞪狗呆。
最后,王雨菲还是出于好奇,让顾辙把他昨天写的英语作文也背一下。顾辙背不出来,不过大致记得,就临时组织语言重新朗诵一遍。
听着他的
语表达、书面组织,无非是把质疑者
上的土埋得更瓷实一点而已。
“他这怕不是140都有了吧……最后两个月全力复习外语,竟然能进步那么多,只能说他的智商太高了,原先只是心思没在这上面。”
王雨菲震撼之余,也只有这个解释了,内心不禁生出了愧疚。
对完答案后,王雨菲宣布大家解散休息一下,等下一场的老师来对数学。
而她也如约回办公室,拿来昨天刚没收的手机,把陆探幽喊到走廊上,偷偷还给她,并
代了两句:
“这次看在你助
为乐,事出有因,不过进了大学,也要好好遵守规章制度。”
“谢谢王老师,我知道了。”陆探幽没什么可说的,只是乖巧答应,但她内心的不真实感,可是丝毫没有消散。